جایگاه «عفت» در سیره تربیتی حضرت زینب(س)
تاریخ انتشار: ۵ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۷۷۴۷۲
یک کارشناس مسائل دینی گفت: از منظر قرآن و روایات، «عفت» به عنوان افضل عبادات انسان شناخته شده است و عامل رسیدن انسان به خیر میشود، حضرت زینب(س) هم عفت در نگاه، گفتار، پوشش، رفتار و کردار را به خوبی از مادر خود حضرت زهرا(س) آموخت و شاهد هستیم عفت را در همه زوایا حتی در سختترین شرایط یعنی واقعه عاشورا و پس از آن اسارت رعایت میکنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
حجتالاسلام ابوالفضل احمدی -کارشناس مسائل دینی - در گفتوگو با ایسنا در ادامه بیان سیره تربیتی حضرت زینب(س) با اشاره به موضوع «عفت» اظهار کرد: یکی از نکاتی که از سیره زندگانی حضرت زینب(س) انسان میتواند برداشت و الگوی خودش قرار دهد موضوع عفت ایشان است. این بانو به عنوان یک بانوی عفیف شناخته میشدند که این ویژگی را از سیره تربیتی مادرشان حضرت زهرا(س) آموخته بودند.
وی ادامه داد: عفت به عنوان افضل عبادات انسان شناخته شده است، در روایتی داریم که انسانی که مطالبه خیر میکند و به دنبال خیر است بداند که عفت در راس و پایه همه خیرات است. این عفت که در روایات ما زیاد بیان شده تنها مختص موضوع حجاب نیست بلکه یک خصلت وجودی در انسان و از منظر قرآن هم بالاترین خصلت انسان به شمار میرود.
این کارشناس مسائل دینی خاطرنشان کرد: عفت از جمع روایاتی که به دست ما رسیده است به پنج دسته یعنی عفت در نگاه، گفتار، پوشش و حجاب، کردار و رفتار انسان تقسیم میشود و تمامی این ویژگیها در سیره زندگانی حضرت زینب(س) متبلور است. البته این سیره تربیتی برگرفته از تربیت مادر ایشان حضرت زهرا(س) بود.
وی افزود: عفت در گفتار در سیره تربیتی این بانو بزرگ به وضوح دیده میشود و میبینیم که ایشان در مواردی به اضطرار لب به سخن گشوده است، همانطور که مادر ایشان در تمام طول عمر خود یکبار به اضطرار در بین عموم مردم حاضر شد و آن هم برای ایراد خطبه و حمایت از ولایت امام علی(ع) بود.حضرت زینب(س) هم یکبار در بین عموم قرار گرفت آن هم در حالت اسارت و بدون اختیار بود و به اضطرار ایراد سخن کردند که آن هم برای احقاق حق و نشان دادن راه هدایت به عموم مردم در مجلس یزید در شام بود.
حجتالاسلام احمدی ابراز کرد: عفت در پوشش موضوع دیگری است که باید رعایت کرد، در روایات داریم که عفت در پوشش حتی در زمان اسارت توسط حضرت زینب(س) رعایت میشد، حتی زمانی که پوشش صورت ایشان به غارت رفته بود آن حضرت آستین در مقابل صورت میگرفت.
وی اظهار کرد: عفت در کردار نیز مهم است. حضرت زینب(س) نیز در این زمینه الگوی خوبی است، ایشان تحت هر شرایطی حق همسر یا حق دیگران را ضایع نکرد، این خصلت باید از سیره زندگانی اهلبیت(ع) آموخت و سر رشته زندگی خود قرار دهیم.
این کارشناس مسائل دینی در پایان گفت: عفت فقط مختص بانوان نیست. ما وقتی در مورد عفت زنان و پوشش آنها صحبت میکنیم در مقابل حتما آقایان هم باید عفت در گفتار، رفتار و کردار را داشته باشند. بنابراین در این راستا الگو گرفتن سیره اهلبیت(ع) بسیار مهم است زیرا باید از آنها در جهت چگونگی رعایت عفت در نگاه، گفتار، رفتار، کردار و پوشش را در ارتباط با خانواده آموخت.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: ولادت حضرت زینب س عفت و حیا حضرت زهرا س کارشناس مسائل دینی سیره تربیتی حضرت زینب س
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۷۷۴۷۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
روش تربیتی معلمها پیامبرگونه و محبتمحور است
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: معلمان برای همه گروههای دانشآموزی به میزان یکسان و با حداکثر عشق و علاقه تلاش میکنند و شیوه تربیتی آنها مثل پیامبران، محبتمحور است. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، الهام یاوری در حاشیه آیین تکریم معلمان استان اصفهان به روایات گوناگون در تجلیل از مقام شامخ معلم اشاره کرد و گفت: پیامبر اکرم(ص) میفرمایند " آنی بعثت معلما" و این حدیث بزرگترین و دقیقترین روایت برای تکریم مقام معلم است و این جمله ماندگار که "معلمی شغل انبیاست" بر اساس آن شکل گرفته و به نظرم هدایت همه انسانها به دست پیامبران و معلمان، مهمترین شباهت آنهاست.
وی افزود: معلمها برای همه انسانهای تاریخ، نسلهای آینده و بچههایی که وارث انسانیت هستند، دل میسوزانند و حتی اگر محدودیتهای اجرایی هم داشته باشند، برای هدایت آنها برنامهریزی میکنند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مسئولیت و شرح شغل معلمان بدون مرز است،گفت: معلمان برای دانشآموزان در همه ساحتها و زمینههای انسانی دل میسوزانند و در طول شبانه روز خودشان را محدود به زمان مشخصی نمیکنند. معلمی مثل پیامبری، ویژه افرادی است که بدون چشمداشت، دغدغه ایثارگرانه دارند و همه داراییشان از سرمایههای انسانی، مادی و معنوی را به پای دیگران میریزند و در این مسیر حتی به دنبال تجلیل شدن نیستند.
وی با بیان اینکه روش تربیتی معلمها همچون پیامبران محبت محور است، افزود: معلمان برای همه گروههای دانشآموزی به یک میزان، یکسان و با حداکثر عشق و علاقه تلاش میکنند، شباهت دیگر معلمان و پیامبران در این است که تنها به وسیله گفتار تدریس نمیکنند بلکه با نگاه، منش، لبخند و منششان برای دانشآموزان تبدیل به الگو و اسوه زندگی میشوند.
روایت تسنیم از اشتیاق معلم نمونه کشور برای تعلیم و تربیتمعلمان افسران پیشتاز در مقابله با هجمههای فرهنگی هستندیاوری با تاکید بر اینکه معلمان مثل پیامبران واجبالتکریم هستند، گفت: زمانی که دانشآموزان به قله توانمندی برسند و ظرفیتهای انسانیشان شکوفا شود و موفقیتهای دنیایی و آخرتی را به دست آورند، متوجه خواهند شد که همه این تلاشها مرهون زحمات معلمان است.
وی در بخش پایانی سخنانش به تفاوت بین معلم و پیامبر اشاره کرد و افزود: علم، توانایی و مهارت معلمها خدادادی نیست، اگرچه آنها در کلاس درس موید به تأیید الهی هستند و خداوند به آنها کمک میکند اما یکی از دغدغههای دائمی معلمان باید ارتقای فردی، آموختن بیشتر و رسیدن به دستاوردهای عمیقتر باشد. دانش، معنویت و مهارت معلمی سه گانهای هستند که بدون دغدغهمندی در مورد تکمیل و ارتقای آن، یک معلم، معلم نمونهای نخواهد بود.
انتهای پیام/170